11月27日，中国音乐学院“新山歌社”邀请到国家一级演员、国家级非遗代表性项目海门山歌国家级传承人宋卫香老师，市级传承人王妍蓉老师和海门山歌传唱人史云生老师，展示并教唱了海门山歌代表性曲目。声乐歌剧系张天彤教授做学术主持。

　　中国音乐学院党委书记王旭东教授亲临授课现场，鼓励同学们要好好向传统学习，向民间艺术家们学习。

　　海门山歌简介

　　课程伊始，为了同学们更加深入地理解海门山歌的地域特点与风格，指导教师张天彤教授为同学们讲述了海门的地理位置与历史文化背景。

　　海门区，隶属于江苏省南通市，东北濒临黄海，南靠长江，东南部接上海市崇明区，与苏州和上海形成独特的三角形地理结构，有着“金三角上小浦东、江风海韵北上海”之称。海门区有着便利的交通便捷，使得其与周边城市频繁交往、互通有无。而江南地区的人文地域、风土人情更是直接赋予了海门山歌清丽柔婉、细腻平朴的特性。

　　随后，张天彤老师就海门山歌进行了简要介绍。2008年，海门山歌被列为国家非物质文化遗产名录。海门山歌源远流长，其与江南民歌、崇明山歌一脉相承，是吴歌伸向苏北的一个分支。海门山歌中有短曲，也有长歌；有对唱，也有盘唱；有劳动号子，也有生活小调。其山歌内容也十分丰富，亦庄亦谐，雅俗共赏。

　　非遗传承人教唱

　　在讲解后，张老师邀请三位老师为同学们范唱。他们先后演绎了《淘米记》《金银山上歌声脆》《再唱山歌给党听》《小阿姐看重摇船郎》多首经典民歌。

　　接下来是教唱环节，第一位教唱的是国家级代表性传承人——宋卫香老师，她教唱的作品是《新山歌》。这首曲调轻柔优美，令人眼前不禁浮现出动人美好的画面与故事。宋老师强调“在作品的演唱中，一些快速而连续的小弯，要轻巧灵动。”并且，她在谱面之外加入了更多的衬字润腔，让音与音的衔接更加具有连贯性与紧密性。经过几轮准确细致的教唱后，宋老师邀请同学们上台同她一起演唱，并细致地调整了大家咬字与发音。

　　第二位教唱的是史云生老师，他教唱的是《淘米记》，这部分多为男声来演唱，史老师在教唱中讲述了这部作品一位“浪荡子”的故事。

　　而后，张老师邀请了王妍蓉老师登台，为大家展示演唱了一首《海门山歌交关多》。作为受过专业院校训练的年轻一代传承人，她在演唱中融入了诸多技巧性唱法，将传统的民歌唱出了新韵味。

　　最后，张老师邀请三位老师一同演绎了《再唱山歌给党听》，歌声亲切优美，呈现出一派繁荣富强的景象，赢得了同学们的阵阵掌声。

　　课程总结

　　课程尾声，张老师进行了总结。第一，唱腔是随海门方言的语音语调进行的，在演唱时我们应注意到歌中的“腔随字走”。针对不同的地区，无论是宽阔的草原歌曲或是优美的吴语民歌，在唱腔中都应“因地制宜”。第二，演唱海门山歌时大都运用头腔和鼻腔进行发声，更注重演唱位置的靠前和向上，这和海门所在的地理特点及方言特点有直接关系。第三，海门山歌音色的特点是亮、脆、甜、糯。第四，海门山歌特点在于抒情性与叙事性兼续，抒情性体现在旋律的丰富性上，而叙事性则是体现在乐句材料的重复性。

　　通过这次课程，同学们不仅学到了海门山歌的演唱技巧，还深刻体会到千百年来流传不绝的海门山歌作为非物质文化遗产的独特艺术魅力。

　　传奇永不落幕，梦想从未散场，让我们共同期待下一期相聚！

　　来源 | 新山歌社

　　图片｜王 雨、张炜悦、张芷菁

　　文案｜张炜悦、黄馨瑶、刘 彤

　　排版 | 章韵涵

　　一审 | 张天彤

　　二审 | 邱 爽、李同媛

　　三审 | 刘 导